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关于开展2020年“学风建设月”活动的通知

发布时间:2020-11-09 16:15:00 

关于开展2020年“学风建设月”活动的通知
 
各二级学院:
        为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义教育思想,落实教育部、河北省教育厅对疫情防控常态化形势下高校教育的要求,秉持“一手抓防疫、一手抓教育”的原则,以坚持不懈培育优良学风,进一步推动学校内涵发展,提高教育教学质量,努力开创新时代学风建设新局面,促进学生全面发展,特制定2020年“学风建设月”活动方案。
        一、工作目标
        优良学风是治学之本、成才之本、立校之本,学风建设要紧紧围绕落实“立德树人”的根本任务,坚守为党育人、为国育才的初心使命,致力于培养有良知、有道义、有本领、能担当的时代新人,使学生具备健全人格、宽厚基础、创新思维、全球视野和社会责任感,实现全面发展和个性发展。
        二、组织领导
        (一)成立学校学风建设领导小组
        组  长:陈强
        副组长:卢红玲  刘瑞红 
        成  员:各相关职能部门负责人、各学院主管领导
        职  责:负责学风建设活动的组织协调、督促检查和总结评比工作。
        (二)成立校、院系、班三级督察小组。
        校级督察小组由教务处、学生处和督导办组成;
        院系督察小组由主管教学和学生工作的领导、教师代表和辅导员组成;
        班集体督查小组由辅导员、学生干部组成。
        三、活动时间
        2020年11月9日至2020年12月8日
        四、活动内容
        (一)落实立德树人,做好思想引领。
        注重思想引领,坚持德育为先。广泛开展理想信念、社会主义核心价值观、中华传统美德、民族精神和时代精神教育,树立“青年成才,立德为先”的理念,强化学生诚信底线意识。各二级学院、学工队伍、班团组织要依托各自优势,发挥好思想政治教育作用,畅通立德树人的主渠道;要广泛宣传学风建设相关要求,营造优良学风建设氛围。学工队伍要做好学风建设思想教育,引导学生养成良好的道德素质和学习习惯,以思想规范行为;各班团组织要通过多种形式,开展自我教育,以实际行动加强学风建设。
        (二)加强指导服务,塑造优良学风。
        1.开展交流活动,营造优良氛围。各二级学院可结合专业特点,组织开展形式多样的学习交流活动,以国家奖学金获奖学生事迹报告会、考研经验分享以及专业竞赛等活动激发学生学习兴趣,增强学生自主学习能力。
        2.指导学业规划,服务成长成才。各二级学院要指导学生制定学业规划,搭建好服务指导平台,开展职业生涯教育和引导,引导学生根据自身的特点选择和设计职业生涯,并围绕职业生涯确定学习目标,制定自己的学业规划。
        3.继承传统优势,落实制度要求。各二级学院要发挥优良学风建设传统,持续推进“三早一晚(早操、早读、早功、晚自习)”工作,千方百计提高学生学习积极性和兴趣,提高“三早一晚”实施效果;同时,依靠相关制度,规范、引导学生学习行为。要发挥好辅导员查课和深入课堂制度、与家长沟通反馈机制、师生互动机制、学生奖惩制度的作用,对于不良学习风气,要进行深入了解调查,分析原因,督促学生良好学习习惯养成。
        (三)倡导文明行为,共建文明校园。
继续深入开展文明校园建设。大力倡导“言语文明” “行为养成”“禁烟限酒”等工作,建设文明校园。各院系根据学院有关规定,制定具体实施方案,通过宣传教育、检查督促等手段,进一步减少校园内公共场所言语不文明、随处吸烟等现象,有效控制酗酒行为,养成学生爱护校园环境等文明行为,进一步巩固校园文明工作成果。
        (四)注重检查督促,巩固建设成果。
        1.重视检查反馈,明确检查目的。要定期对“三早一晚”情况、课堂出勤、课堂纪律、活动内容、活动效果等进行检查。对检查过程和结果真实反馈,形成检查记录,并及时通报检查结果。对于表现良好的个人和集体要予以表扬,对于违规违纪学生要依规处理。在检查中,要充分发挥学生组织和班级学生骨干的作用,强化学生自我监督、自我管理意识。
        2.总结优秀经验,打造学风建设品牌。要基于专业特色,勇于创新,就学风建设开展情况、活动成果、有益经验及存在的问题进行认真总结和提炼,形成特色鲜明的学风建设品牌。
        五、具体要求
        (一)高度重视,营造氛围。
学风建设是办学思想、教育质量和管理水平的重要标志,是大学精神的重要组成部分。要把学风建设作为重点工作,使学生自觉主动的参与,同时要以新媒体平台为主要阵地,广泛宣传和弘扬学风建设内容和重要意义,营造良好的学风建设氛围。
        (二)三级联查,积极督促。
校、院和班集体三级检查小组对学生的学习秩序、生活秩序进行全面检查,及时发现存在的问题;学院检查小组于每周五上午10时之前将每周检查结果报学生处,学生处将检查结果通报全校,督促学风建设良好发展。
        (三)勇于创新,突出引导。
当前信息网络时代,要充分利用信息网络资源,创新管理方式,运用新工具和新技术平台,加强对学风建设运行的监督和管理。同时要结合各年级、各专业学生特点,以教育引导为目的,开展形式多样、内容丰富的主题活动,充分调动学生的积极性,把学风建设真正做到学生心里。
        (四)注重总结,强化品牌。
各二级学院就学风建设月开展情况、有益经验等进行认真总结和提炼,巩固二级学院学风建设体系,强化学风建设品牌,活动成果于12月11日前报学生处。
        六、活动表彰
        学校学风建设领导小组根据各二级学院学风建设成果及活动月开展情况,对学风建设先进单位和优良学风班集体予以表彰,以进一步巩固学风建设成果。

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