自研究生院响应学校的号召，开展“学风校风建设月”活动以来，研究生院高度重视，院领导召开会议，精心组织筹划、制定方案，研究生院师生踊跃参与、积极创新，把“学风校风建设月”活动落到了实处。通过一个多月的实践，各专业开展了丰富多彩、独具特色的活动。圆满地完成了各项计划安排，取得了一定成果，现总结如下：
        一、目标明确、措施得力
        研究生院成立了“学风校风建设领导小组”，由党总支书记王卉任组长，辅导员张子建任副组长。针对当前研究生院在学风校风建设上存在的不足之处，进行了认真梳理，并采取了有效措施，决定各专业以学习活动为载体，以树立勤奋、严谨、求实、创新的良好学风为切入点，引导学生热爱专业，端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，增强学习纪律，提高学习质量。活动中措施得力，学生党员和学生干部在活动中充分发挥积极带头和骨干作用。研究生院团总支、研究生会积极协助各专业开展实践活动，做好统筹规划、资料收发以及成果总结工作。各部门间密切配合，目标明确，获得了同学们的一致好评。
        二、开展独具特色的学风建设活动
        1.大力做好宣传活动
        为了充分调动广大研究生的参与热情，营造良好的氛围。辅导员张子建在10月25日召开了研究生院班级例会，传达了研究生院关于开展“学风校风建设月”活动的方案和精神，对各专业提出了具体要求：要依据本专业特色分别召开主题班会进行宣传，紧扣学院活动安排，制定本专业的活动计划，并于11月15日前上交，鼓励发动广大研究生自主开展有特色、有创意的学风建设活动。
        2.根据各专业特色制定活动计划
        （1）艺术专业：
        10月24日，研究生院学术部、艺术专业编导、编剧方向联合举办的“《血战钢锯岭》观影”活动，拉开了研究生院“学风校风建设月”活动的序幕。活动由艺术专业71名学生、翻译专业19名学生共同参与。观影现场气氛热烈，同学们都沉浸其中。观影结束后，同学们踊跃发言、交流心得，讨论电影内容以及自己的深层感悟。同学们还通过撰写影评，锻炼了影片鉴赏能力和个人写作表达能力。
        10月31日，艺术专业移动方向举办了“摄影知识讲解”活动。活动由移动方向的15名同学共同参与。易帆和周杰同学为大家讲解摄影知识，教授同学们单反机身和镜头的选择，如何拍出一张合格的照片，镜头的深入运用，视频如何拍摄，三脚架和稳定器的运用等知识。活动虽然只有短短的一个小时，但是大家的热情非常高涨，移动班的同学大部分都是转专业学生，通过此次活动，对摄影设备的使用有了更深层次的了解，为今后的专业知识学习打下了一定的基础。
        11月11日，播音方向举办了“经典诵读”活动。活动由播音主持方向的10名同学共同参与。活动前期，播音班的同学搜集名家名作，并且寻找作品背后蕴含的故事。在活动现场，同学们朗读作品，并介绍推荐缘由、分析作品的写作背景及思想感情。最后将朗读作品录制下来，整理成音频文件，供同学间互相交流、反复回听、寻找进步的突破口。
        （2）新闻与传播专业：
        10月29日，新闻与传播专业举办了“《白日梦想家》观影”活动。活动由新传专业的58名同学共同参与。观影活动得到了大家的热烈响应，同学们都对这部电影给予了很高的评价，并且在电影结束后展开了热烈的讨论。同学们深刻地认识到：对于传媒行业来说，金钱名利并不是驱动你去做好这项工作的核心因素，而是对这项事业的热情、对工作的真心、对传媒的情怀，这些才是最重要的东西。通过交流讨论，对同学们自己的现实生活也有了一定的启发，学生们纷纷表示将以一种更加积极的态度投入到自己的专业和生活中去。
         11月15日，新传专业同学在学习委员彭圣平同学的组织下，展开了“技术交流”活动。活动内容主要为Premiere软件教学，并组织大家进行简单的实操，活动受到了同学们的欢迎。活动前期同学们准备充分，提前下载所需的软件和案例视频。在学习和交流过程中，同学们认真听讲，并积极动手操作，最后对教学者提出了不少专业问题，教学者都一一进行了回答和操作演示。通过本次活动，教授双方的学生增进了友谊、促进了交流、学习了彼此的长处，并认识到了自身的不足，从以前闭门做自己的活动，到开放地学习其他专业的活动经验和学习方法，这些都体现了这次活动的重要意义。
        （3）翻译专业：
        从10月28日起，翻译专业的同学根据本专业特色，给定了三本参考书目：《理智与情感》《经济学人》以及《希腊神话》，利用课余时间进行为期半个月的阅读活动。活动期间同学们互相分享读书收获，并为其他同学推荐了自己正在读的好书。
        此次活动培养了同学们热爱阅读的好习惯，使同学们深刻地认识到了开卷有益。活动结束后，同学们仍能自发读书，使读书成为研究生阶段生活的常态，变阅读为“悦”读。
         三、活动不足与反思
         为期一个多月的“学风校风建设月”活动对广大研究生产生了积极深远的影响，在课堂出勤、上课纪律、生活习惯、宿舍卫生等方面均取得了明显的成效。但是，在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到，在此次活动中也存在一些可待改进的地方。比如活动宣传力度不佳，开展仅局限于各专业内部。知识没有边界，学风建设活动也应以更包容的姿态呈现，各专业应主动欢迎其他专业、甚至本科年级有兴趣的同学一起参与，并且在每次活动开启前通过院公众号发布活动消息，形成浓厚的学习的氛围。
         通过此次活动的开展，研究生院的学风校风情况有了明显的转变，取得了不少可喜的进步，越来越多的学生能够主动地认识到良好的学风校风对自身成长的重要推动作用，并且能够积极主动地投入到今后长期的学风校风建设活动当中。