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国际传播学院2019年学风建设月开展情况

发布时间:2019-12-10 15:46:00 

国际传播学院2019年学风建设月开展情况
        根据学校《关于开展2019年“学风建设月”活动的通知》相关要求,我院积极响应培养优良学风的号召,以实现学生全面发展为中心,以强化管理为重点,以校园文化竞赛活动为载体,发挥宣传教育的导向作用,营造良好育人环境与学习氛围。
        我院组织开展了一系列活动,以实际行动加强学风建设,并取得了一定的工作成绩,现总结如下:
        一、建立健全领导小组,充分发挥示范作用
        学院特成立以冯梅院长为组长,李志升副院长、杨菲书记为副组长,各教研室主任、辅导员为组员的学风建设工作小组,制定我院关于学风建设工作计划,督促和检查学院学风建设成效,充分调动了全院师生的积极性,营造了风清气正的学习氛围。
        二、重视思想引领,加强理论素养
        以“思想政治教育”为核心,引导学生树立正确的三观,让学生从思想上重视学风建设,促使学生“由内而外”的改变自身,养成良好的学习习惯。
        1.我院特邀马克思主义学院杨克老师担任主讲人,开展“传承红色基因,成就时代新人”、“不忘初心,牢记使命”等专题讲座,党员、入党积极分子和团学干部积极参加,使其充分了解基本国情,增强责任感和使命感。此外,新闻传播学院2014级新闻主播三班刘嘉琪与舞蹈艺术学院2016级李珂同学为第一班集体以及第三、第四班集体开展了“我和我的祖国”爱国主义教育专题讲座。各班级团支部相继开展了“礼赞新中国,奋进新时代”“寻先烈足迹,扬爱国情怀”“发扬爱国精神,肩负历史使命”等为主题的团日活动,加强了爱国主义教育,提升了学生的政治理论素养。
        2.本学期,我院为新一批入党积极分子召开党课培训会,对入党积极分子进行培养和考核。定期召开党课培训会,带领入党积极分子坚持每月学习不少于一次、每次学习不少于2小时。制定和完善学习考勤、建档、考核和督查等制度,对学生党员的学习、工作和发展提出更高要求,使我院学生党员在各项事务中发挥模范带头作用。
        三、持续开展“三早一晚”活动
         结合我院专业特色,坚持“三早一晚”。在学院领导的指导下,结合各年级学生特点,制订了“三早一晚”学习计划。打破了以往只有一年级上自习的模式,要求四个年级都要上自习,持续深入开展“三早一晚”,完善监督和检查机制,将其制度化规范化,使其真正起到促进优良学风、校风的作用。
        四、创新文明课堂,搭建成才平台
        继续完善“教学、管理、教辅”三方组成齐抓共管的学风建设督查机制。学院领导小组结合我院实际,以《河北传媒学院学生手册》为依据,制定了院长、书记、辅导员与任课教师、团总支学生会以及班委四级联查检查制度,形成了日常检查有规章制度可依,检查结果登记讲评的机制。对于违反校规、校纪的学生按照《学生手册》相关规定进行处理。到目前为止,本学期在教务处、学生处组织的多次教学检查中我院四个年级没有出现一例迟到、早退、旷课的现象,学风建设成效显著。
        为及时了解学生的学习情况、解决专业问题,我院持续召开期中座谈会,各专业学生代表积极发言,提出学习中遇到的困惑和对所学专业的意见;老师们搜集问题进行整理,为大家详细解答目前遇到的困惑,有利于师生之间增强交流,为日后我院更好地开展教学工作奠定基础。
        五、持续开展“第二课堂”,完善创新品牌活动
        为进一步推动学风建设,活跃学习氛围,我院持续坚持以专业核心,积极打造第二课堂,充分调动学生学习兴趣,拓宽视野、提升专业素养。
        1.根据我院实际情况,鼓励学生通过参加第二课堂活动,将书本上学到的知识转化为素质和技能,真正的作用于实践。通过组织学生参加2019年河北省人文知识竞赛,组织第三届“奇葩说”辩论赛、第七届异国风情展、各专业学习经验交流会等活动,不但丰富了学生的课余时间,加深了学生对专业知识的理解,引导学生形成了学以致用、理论指导实践的良好学习氛围。
        2.班风建设是培养优良学风、校风的基础,因此我院各班集体以学风活动月为契机,分别开展了各专业新老生交流会,爱国主义教育系列讲座,职业生涯规划主题讲座以及以“强学风、促学风”为主题的班会,各班集体内形成了良好的班风,达到了班风促学风的效果。
        开展第二课堂活动,在丰富学生课余生活的同时,较好地补充了专业课堂教学,实现了课上有专业、课下有兴趣;课堂有魅力,课后有活力。相信随着我院第二课堂的开展的越来越成熟,形成一定的规模和届次,必将使国际传播学院的学风建设成果更上一层楼。
        六、完善就业指导工作,引领学生投入其中
我院始终致力于加强学生职业生涯发展教育,对低年级学生着重进行职业生涯启蒙,对高年级学生着重提升职业素质和求职技能,加强就业观念引导,促进毕业生积极就业、理性择业。 我院针对2020届毕业生具体情况,与时俱进制定就业方案,组织多场专业对口招聘洽谈会,邀请企业进校园宣讲、招聘,充分利用学院网站、微博、微信公共平台以及毕业生就业信息交流群发布招聘信息,为毕业生就业选择提供参考与就业机会。
         七、开展安全教育工作,注重人文关怀
        我院牢固树立“防患未然,防微杜渐”的观念,力求建设安全稳定的工作机制。辅导员定期召开安全教育与远离校园贷等主题班会,将安全意识渗透到学生的日常生活中。此外,我院积极与校外小学合作,党总支书记杨菲带领安全宣讲小分队于石家庄市跃进路小学、河北联邦国际学校开展“校园安全共担当,文明生活同分享”主题班会。希望通过此次班会,强化学生安全意识,提高自我保护能力,更要常怀感恩之心,珍惜这来之不易的幸福生活,将爱国常驻心间,争做一名有理想、有道德、有责任的学生!
        我院教学区、学生公寓均有指定负责人,负责定时巡查区域内的安全情况,并按要求上报国际传播学院安全台账。防范校园内传教活动,加强人员管理,落实安全稳控措施,坚决抵御腐朽思想和宗教极端思想的渗透。
通过开设大学生心理健康教育课,学生心理测验等途径,及时有效的了解学生的心理状态,多方关注学生思想和身体健康情况,体现以人为本的现代教学理念。
        八、充分利用新媒体,提高宣传时效性
        我院创新开展新学风建设工作外,还对各方面进行了改革。为提高宣传质量,在推送新闻方面推陈出新,借助时下流行的短视频宣传模式,使用“抖音”“微视”等软件,使原先枯燥的宣传内容变得生动活泼。此外,影视学院、新闻传播学院在H5技术、摄影技术以及PPT技能培训等方面提供了帮助,为新媒体工作的学习与开展提奠定了基础。同时,通过我院官网、微博、微信群、朋友圈等媒介及时发布和分享,实时推送,调动教师和学生全员参与,极大地提高信息传播的速度和广度,提升我院的影响力与号召力。
        九、经验与启示
        经过一个月的学风建设活动,国传全体在校师生对学风建设有了比较深入的了解,相对之前的情况这一个月的学风建设取得了一定成效。学生逐渐意识到了学风建设的重要性,都有较高的热情积极参与到各类活动中,通过参与各项活动,增强了其学习的主动性、刻苦钻研、努力创新,班级之间形成找差距、学先进、齐进步的局面。
 学风建设月只有短短的一个月,但学风建设是一项长期的、系统的工程,不可能毕其功于一役,一蹴而就。必须形成长效机制,做好“持久战”的准备,持之以恒,学风才能逐步呈现出新的面貌。国际传播学院一定会保持现有状态,在此基础上精益求精,力求将学风建设各项活动持续开展下去,为校风建设助力。

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